مشهد واحد غير محبوس في مشغّل واحد
يُصنع معظم المحتوى التعليمي ثلاثي الأبعاد لمشغّل واحد. يعمل في تطبيق مورّد واحد، وعلى نوع واحد من الأجهزة، وبموجب عقد واحد. وحين ينتهي العقد أو يُستبدل الجهاز يذهب المحتوى معه.
تبدأ منصة محور (MIHWAR)، منصة التعليم ثلاثية الأبعاد والواقع الممتد التي تملكها الجامعة، من الطرف المقابل. يُبنى المشهد مرة واحدة ثم يخرج من المنصة بأربع طرق. يفتحه الطالب في متصفح بلا تثبيت. ويضع المحاضر نظارة ويفتحه عبر WebXR. ويفتحه طالب آخر على هاتفه بالواقع المعزز من الرابط نفسه. ويأخذه المطوّر إلى Unity أو Unreal بصيغة glTF مع ملف وصف للمشهد.
الخلاصة بسيطة: لا شيء مما يُبنى يبقى محبوساً. يشرح هذا المقال المعيارين وراء هذه العبارة، ويبيّن ما تحتاجه كل طريق، ويسرد ما ينبغي أن تفحصه إدارة تقنية المعلومات في الجامعة. وإن أردت أن ترى أولاً فافتح نموذج محور التجريبي.
WebXR وglTF بكلمات بسيطة
WebXR معيار ويب يتيح للصفحة أن تتحدث إلى أجهزة الواقع الغامر. عملياً، الصفحة التي تعرض نموذجاً ثلاثي الأبعاد على حاسوب محمول تستطيع أن تطلب من نظارة أو من كاميرا الواقع المعزز في هاتف أن تعرضه أيضاً. لا خطوة متجر تطبيقات ولا تنزيل: الرابط هو وسيلة التوصيل. وتختصر تقنية WebXR في التعليم بالنسبة إلى الجامعة في مكسب عملي واحد: يشارك المحاضر رابطاً بدلاً من أن يصون نسخة منفصلة لكل جهاز.
glTF صيغة ملفات مفتوحة للنماذج ثلاثية الأبعاد. تخيّلها «PDF» النماذج ثلاثية الأبعاد: الشكل الهندسي والخامات والحركة والبنية في حزمة واحدة مقروءة تستطيع أدوات كثيرة فتحها. وهي لا تخص المنصة التي كتبتها.
والاثنتان تتكاملان. glTF هي طريقة تخزين المحتوى، وWebXR إحدى الطرق التي يصل بها إلى المشاهد. ولأن كليهما مفتوح، يمكن تغيير المحتوى وطريقة توصيله كلٌّ على حدة.
أربع طرق خروج من مشهد واحد
| الطريق | ما يحتاجه المشاهد | ما يحمل المشهد | مناسب لـ |
|---|---|---|---|
| المتصفح | حاسوب محمول أو جهاز لوحي أو حاسوب مختبر، دون تثبيت | الصفحة نفسها، بشكل هندسي حقيقي | المحاضرات وحصص المختبر والواجبات والنظرة الأولى |
| نظارة عبر WebXR | نظارة يدعم متصفحها WebXR | الرابط نفسه | الجلسات الجماعية والتجوال داخل مكان أو نموذج |
| الواقع المعزز على الهاتف | هاتف يدعم الواقع المعزز | الرابط نفسه | وضع نموذج في الغرفة لفحص سريع |
| Unity أو Unreal | مطوّر والمحرك | ملفات glTF مع ملف وصف للمشهد | بناءات مخصصة يصنعها فريق جامعي أو شريك |
لماذا تجنّبك الصيغ المفتوحة الارتباط بمورّد واحد
نادراً ما يأتي الارتباط بالمورّد في صورة فخ. يأتي في صورة راحة: صيغة مملوكة، ومكتبة مستضافة، وعارض لا يعمل إلا في تطبيق واحد. وكل خيار منها معقول بمفرده، لكنها معاً تعني أن الجامعة تستأجر الوصول إلى مادتها التعليمية. والصيغ المفتوحة هي ما يجعل اعتماد تقنية WebXR في التعليم آمناً.
تغيّر الصيغ المفتوحة المعادلة من ثلاث جهات. الأولى القراءة: يمكن فتح ملف glTF في أدوات أخرى، فلا تُحبس المكتبة خلف المنصة التي كتبتها. الثانية الخروج: حين تستطيع الجامعة تصدير كل نموذج ومشهد يصبح إنهاء عقد المورّد خطة مشروع لا فقداناً للمحتوى. الثالثة إعادة الاستخدام: النموذج نفسه يخدم المتصفح والنظارة والهاتف ومحرك الألعاب دون إعادة بنائه لكل منها.
لهذا يخزّن محور المكتبة بصيغة glTF في تخزين الجامعة نفسها. يحمل كل نموذج ومشهد ولقطة 360° ترخيصاً مصرّحاً به ومالكاً مسمّى، فتظل المكتبة تعمل في اليوم الذي ينتهي فيه أي عقد مع مورّد. أما في مكتبة باشتراك لكل مقعد، فالجامعة تستأجر محتوى يملكه غيرها. وقد بسطنا هذه الحجة الأوسع في مقال عن المكتبة ثلاثية الأبعاد التي تملكها الجامعة مقابل الاشتراك لكل مقعد.
ما الذي يفعله النموذج التجريبي اليوم
محور نموذج تجريبي يعمل، بنته شركة Nplay for Interactive Solutions في عمّان وأعدّته لجامعة أردنية. وهو ليس مجسّماً شكلياً ولا مقطع فيديو. النماذج أشكال هندسية حقيقية تُعرض في المتصفح، ومنشئ المستويات يركّب المشاهد فعلاً، والتصدير يكتب الملفات فعلاً. ولا يحتاج تجريبه إلى تثبيت ولا إضافة ولا اتصال بالشبكة، ويرافقك دليل إرشادي من 22 محطة يستغرق نحو ست دقائق ويمر بثلاثة أدوار: الطالب والمدرّس والجامعة.
خذ مثلاً محرك التوربين المروحي عالي الالتفاف في عارض النماذج. هو مقطوع بحيث يظهر مسار الغاز؛ شغّل الحركة فتدور المروحة والضاغط والتوربين على عمود واحد. ومن مخرجاته التعليمية تتبّع مسار الغاز من المدخل إلى العادم. هذا النموذج أصل بصيغة glTF. والأصل نفسه يمكن أن يوضع في درس على المتصفح، ويظهر في الواقع المعزز على هاتف، ويصل إلى مشروع Unity أو Unreal لدى مطوّر، دون أن يعيد أحد بناءه.
والمشهد أكثر من نموذج واحد، ولهذا تحمل طريق المحركات ملف وصف للمشهد. فهو يصف المشهد المركّب إلى جانب ملفات glTF، فيتسلّم المطوّر التجربة التي بناها المحاضر في منشئ المستويات لا مجلداً من القطع المتفرقة. وتسري القاعدة نفسها على الأماكن: فـلقطة 360° بنقاط تعليمية يمكن أن تقف داخلها نماذج المكتبة.
ما الذي ينبغي أن تفحصه إدارة تقنية المعلومات في الجامعة
- الملكية: هل يحمل كل أصل ترخيصاً مصرّحاً به ومالكاً مسمّى، ومن في الجامعة يحتفظ بهذا السجل؟
- التخزين: هل الملفات محفوظة بصيغة glTF في تخزين الجامعة نفسها، لا على خوادم المورّد وحدها؟
- اختبار الخروج: هل تستطيع تصدير مشهد والمكتبة، وفتح الملفات في أداة ثانية، والتأكد من أنها ما زالت تعمل؟
- الأجهزة: أي النظارات والهواتف في الحرم الجامعي تشغّل WebXR والواقع المعزز من رابط، بعد اختبارها على شبكتكم ومتصفحاتكم؟
- خط الأساس: هل تعمل طريق «بلا تثبيت» على حواسيب المختبرات وحواسيب الطلبة المحمولة الموجودة لديكم؟
- طريق المحركات: هل يوجد محمّل للمحركات التي يستخدمها مطوّروكم، وهل هو موسوم بأنه مرجعي أم إنتاجي؟
- بوابة المراجعة: هل يعتمد أكاديمي في الكلية المالكة كل أصل قبل أن يراه الطلبة؟
- خريطة الطريق: هل الميزات العاملة منفصلة عن المخططة، وهل بنود البحث موسومة بأنها غير مكلَّفة وغير موعودة؟
حدود صريحة، وما هو مرجعي فقط
نفضّل أن تقرأ الحدود هنا على أن تكتشفها لاحقاً. في النموذج التجريبي النماذج ثلاثية الأبعاد استدلالية لا بمستوى التدريس. ولقطات 360° مرسومة لا مصوّرة. وأربع مراحل من خط الاستيعاب ممثَّلة لا منفَّذة.
وشاشة المطوّرين تستحق تنبيهاً خاصاً. محمّلات Unity وUnreal فيها شيفرة مرجعية، نقطة بداية للمطوّر. ونقاط REST تصميم لا نشر: تُظهر شكل الواجهة البرمجية، ولا شيء في بيئة الإنتاج يعتمد عليها. أما الإضافة المحزّمة لـ Unreal والواجهة البرمجية العامة فمكانهما المرحلة الثانية من خريطة الطريق، من الشهر السابع إلى الثاني عشر من الارتباط، لا النموذج التجريبي.
وللأجهزة حدودها أيضاً. تصل WebXR إلى النظارات والهواتف التي تدعمها متصفحاتها. أما اتساع دعم النظارات الأصلية خارج ما تبلغه WebXR فبحث يبدأ من السنة الثانية في خريطة الطريق، وهو غير مكلَّف وغير موعود.
وإن أراد فريقكم بناء محتوى لأي من هذه الطرق، فإن استوديو المحتوى ثلاثي الأبعاد لدينا يعمل بالصيغ المفتوحة نفسها. ولأسئلة الشراء الكاملة استعن بـقائمة تقييم منصات الواقع الممتد للجامعات في الأردن.
أسئلة شائعة عن تقنية WebXR في التعليم
ما معنى تقنية WebXR في التعليم في جملة واحدة؟
أن يكون الدرس رابط ويب يُفتح على حاسوب محمول أو في نظارة أو بالواقع المعزز على هاتف، فيبني المحاضر مشهداً واحداً بدلاً من بناء لكل جهاز.
هل يحتاج الطلبة إلى نظارة؟
لا. الطريق الأولى متصفح بلا تثبيت، وطريق الهاتف تستخدم الرابط نفسه. والنظارة خيار للجلسات التي يفيد فيها أن تكون داخل المشهد.
ما هي glTF ولماذا تهم الجامعة؟
glTF صيغة ملفات مفتوحة للنماذج والمشاهد ثلاثية الأبعاد. والمكتبة المخزنة بها يمكن قراءتها وتصديرها وإعادة استخدامها في أدوات أخرى، فلا تعتمد الجامعة على مورّد واحد لفتح محتواها.
هل طريق Unity وUnreal جاهزة للإنتاج؟
ليس بعد. المحمّلات في النموذج التجريبي شيفرة مرجعية، ونقاط REST تصميم لا نشر. والإضافة المحزّمة لـ Unreal مخططة للمرحلة الثانية من خريطة الطريق.